幸福的聚寶盆

那天晚上妮帶著一臉的期盼,羞羞澀澀地在我面前
很誠懇很誠懇地問著

"媽咪,遊戲會時我可以不要唱doctor(正確的英文發音)嗎??"
”マミ、お遊戯会の時、ｄｏｃｔｏｒで歌わなくていいですか？”

呵呵,果然這問題還是發生了,雖然已經知道原因了
但還是刻意問了一下妮"為甚麼?"

"因為大家都唱"兜苦她"(日文發音)"阿,就只有我一個人唱doctor,
這樣我就不敢唱了阿,媽咪拜託啦,就這一次,讓我唱"兜苦她"啦
以後我會唱doctor啦

”だって、みんなドクターを歌うから、私だけdoctorを歌う、
一人だけ、歌いたくないの。マミ、お願い、本当にお願い、
今回だけ、ドクターを歌わせて、次からdoctorを歌うから、
本当にお願い。。。”

怎麼辦?? 我的腦不斷的運轉,怎樣才是對女兒是好的
合群是好? 但同流合汙肯定教不得?
堅持是好?我行我素的妮公主還能再讓人討厭??

腦筋還在轉,妮公主也還在眼前懇懇請求
於是我問了一句,你知道哪個才是正確的??
妮點頭~~也發了一次音給我聽
於是乎,俗仔媽咪又妥協了
好~只有這ㄧ次

關於醫生這個發音,妮被我糾正了好多次
妮也在園裡被取笑發音錯誤好多次
雖然狠心媽咪要妮跟同學說她的發音才是正確的
要不可以去問英文老師
幾次糾正,妮終於不再發日文的發音
但我相信妮公主在園裡是被孤立的
(可能沒這麼嚴重啦,但曾是兒美老師的媽咪我
的確對妮的發音要求很嚴格,所以妮的3發音最正確
因為媽咪我總會盯著妮的嘴巴
關於英文~媽咪我也發了大筆錢ㄋㄟ.至少發音要好吧)

那天園遊會~真的真的全班15位都唱兜苦她~~
(包含我家妮公主),其實媽咪我心是痛的
怎麼老師不糾正呢??明明現在的英文老師超優說
保育園遊戲會第5次參加,前面的哥哥姐姐都是只有簡單問答
"名字""生日月份""喜歡的東西"
只有今年換了老師後的第一年,竟然可以全班唱完整一首英文歌
的確值得給HEBA(我還真的不知老師名為何)老師起立鼓掌
但~~為何不糾正發音,現在的年紀教得來阿~~~

再來談合群.
總是覺得妮公主很自我,偶爾也會聽到妮公主說誰誰誰不喜歡她
不跟她玩,問她為何?她也說不出個所以然(就是白目吧,呵呵)

我其實不怕因為不合群而失去朋友,
所以我常跟妮說,好朋友不用你去附和她
這世界一定會有喜歡你的人,也一定會有人不喜歡你
但記住~~媽咪永遠永遠最愛你最喜歡你,
永遠是你的朋友

但~~我害怕妮被校園欺凌
混血兒的妮已經比一般人多了一點可能的因素
妮又這麼我行我素,
於是我想我是應該教妮合群的
但不同流合汙,
對於事事的真實對錯要有自己的觀點
要有自己的"心"

今天洗澡時,我要妮唱那首英文歌給我聽
很傷心的~妮還是唱了兜苦她~
媽咪ㄟ了一下,妮立刻唱回正確發音
也跟媽咪道了歉~~
說老實話,我還不知該怎麼跟6歲兒解釋
這複雜又難懂的人際關係

只能~~再次強調
錯誤就是錯誤,妮不用去特意糾正別人
但,一定要知道甚麼是真,什麼是假
其實媽咪很不願意妮跟著大家唱錯誤的發音
但因為這是妮保育園最後依次表演
媽咪希望妳留下美好的回憶
且現在發音錯誤沒關係,等上小學後,大家就會發正確的音了
所以依次錯誤沒關係,但下次就不可以了~

唉唉 人際關係~連媽咪都得好好再學習的ㄧ門課
還是得自己修行的ㄧ門課,
妮阿~~妳真的得靠自己走出自己的ㄧ條路來阿